FRANCAIS – LES BASES DE L’ORTHOGRAPHE AVEC LA CERTIFICATION VOLTAIRE – 21 heures
Informations complémentaires
Test de positionnement | Evaluation initiale pour orienter vers le parcours le plus adapté aux besoins ; |
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Objectifs de la formation
- Reflex’Français Grammaire et Reflex’Français Vocabulaire sont deux séries de ressources pédagogiques numériques dédiées à la révision, à la consolidation et à l’apprentissage intensif de la grammaire et du vocabulaire en français.
La solution s’adresse aux apprenants de niveau avancé/confirmé (C1/C2) et à toute personne souhaitant se perfectionner en Français. Le programme est conforme aux exigences du CECR (Cadre Européen Commun de Référence).
Chaque formation comporte 20 leçons avec une multitude d’exercices interactifs, permettant de réviser plus de 20 règles de grammaire et de vocabulaire.
Le concept s’appuie sur une approche innovante, issue de la recherche sur la mémoire à court et à long terme qui optimise le processus de mémorisation et assure ainsi une progression rapide.
Le programme Reflex’Français Grammaire et Vocabulaire est l’outil indispensable pour l’apprentissage de la langue française ainsi que pour la préparation des examens de français.
A l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
– Mémoriser les règles de base de la grammaire et de la syntaxe ;
– Respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel ;
– Conjuguer et accorder les verbes ;
– Accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal ;
– Ecrire des phrases en conjuguant et en accordant les verbes ;
– Distinguer les mots paronymes dans les écrits en langue française ;
– Différencier les paronymes de lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte ;
– Ecrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux ;
Description
La phrase , Les différents types de phrases
Nature des noms constructions verbales
Les notions de genre
Les notions de nombre
Féminin des noms : règles de formation et exceptions
Le pluriel des noms – règle générale
Le pluriel des noms terminés en s , x , z , al , ou
Le pluriel des noms terminés en au , eaux , ail , eu
Le verbe noyau de la phrase , reconnaître le verbe
Le verbe , Les trois groupes de verbes
Situer une action dans le temps à partir d’une phrase
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Public visé
Toutes personnes souhaitant accéder à une formation dans le but de développer ses compétences personnelles et professionnelles.